27 de marzo de 2025

MY FAMILY

 FAMILY MEMBERS: Pronunciation and spelling practice



FAMILY MEMBERS: Verb TO BE and Possessive Case


PRACTICE: Observa el video, y en los comentarios, construye una pregunta diferente con su respuesta. Recuerda emplear correctamente el verbo to be y el siguiente vocabulario (brother in law, sister in law, daughter in law, son in law, mother in law, father in law, cousin)   


PRESENT SIMPLE (TALLER DE RECUPERACION)

 






PRACTICA ONLINE HACER CLIK AQUI: Desarrolla la practica en linea, recuerda identificar los sujetos en cada oración. 

11 de marzo de 2025

TALLER USO RESPONSABLE DEL CELULAR EN EL ENTORNO ESCOLAR

Desarrolle las actividades enunciadas en el taller.

TALLER: CLIK AQUI

 


POSSESSIVE ADJECTIVES

 


ONLINE PRACTICE:   PRACTICE 1

                                       PRACTICE 2

HOW CAN I HELP THE ENVIRONMENT? 8th








Example

We should use energy saving light bulbs.

ENVIRONMENTAL CONCERNS 8TH level

What are you worried about?

Responde la pregunta, escribe qué te preocupa sobre el Medio Ambiente.
I am concerned about ...
I am worried about ...

ENVIRONMENTAL PROBLEMS (8th level)



HEALTHY HABITS

 








Which healthy habits do you practice in your routine?
I exercise every day



Healthy Food Choices

 





12 de febrero de 2025

INTRODUCTIONS, GREETINGS AND FAREWELLS (9TH LEVEL)






VERB TO BE PRACTICE
Algunos links donde pueden practicar.
AFFIRMATIVE TENSES
INTERROGATIVE TENSES
NEGATIVE TENSES

ACTIVIDAD DE NIVELACION VERBO TO BE (CLICK AQUI)  : Desarrollar las 3 actividades online y revisar, luego escribir 5 ejemplos de cada actividad total 15,  en una hoja cuadriculada aparte bien presentada, para entregar.

WHAT DO YOU LIKE DOING IN YOUR FREE TIME? (7th level)




Watch the video and answer the question.  What do like to do in your free time?
Example:   I love singing
                      I enjoy reading
                                                                        I like swimming


FREE TIME ACTIVITIES VOCABULARY